La un moment dat m-am intrebat (de 7 ani ma macina aceasi intrebare) de ce naiba trebuie sa ma stresez atat de mult din cauza scolii, de ce trebuie sa invat unele lucruri doar de umplutura?

Timp de 7 ani nu am stiut sa raspund, nu am gasit nicaieri raspunsul, aruncam vina pe toti ministri care se schimba din an in an, aruncam vina pe partide, aruncam vina pe politica tampita din Romania. Niciodata nu m-am gandit daca nu cumva este vina noastra, a oamenilor din popor, pentru greseala numita sistem de invatamant.

De ce trebuie sa invatam atatea prostii la scoala? Pentru ca meritam. De ce meritam? Din cauza unor parinti incompetenti si iresponsabili care isi dau copii la “scoala cea mai buna si in clasa cea mai buna”. GRESIT. Total gresit. Conceptie batraneasca, conceptie de oameni inchisi care-si vor copiii genii, nu oameni.

La sfarsitul clasei a 8-a a fost Examenul de Capacitate. Cand l-am prins eu se numea Testare Nationala. Niste oameni destepti (nu sunt deloc ironic) l-au scos si au facut aproape bine. Aproape bine pentru ca suntem romani si nu putem face un lucru pana la capat. In loc de respectiva testare nu s-a mai introdus nimic, s-au multumit cu introducerea Tezelor Unice. Stiti ce lipseste de aici? Niste teste de aptitudini. De ce sa stresam niste copii de clasa a 7-a, care pe langa scoala mai au si alte probleme (vezi articolul despre curentul emo), care sunt pusi acasa sa invete, care sunt batuti de catre parinti pentru ca nu inteleg lectia scrisa in clasa? Trebuie stresati, pentru ca odata cu trecerea in clasa a 8-a, viitorul le va sta in maini (la fel ca in clasa I, clasa a V-a si clasa a XII-a). Nu le va sta in mainile lor ci ale parintilor. De ce nu se introduc niste Teste de Aptitudini? Timp de o luna, spre exemplu, psihologii scolii (in momentul de fata fiecare scoala are un psiholog care-si freaca fundul de un scaun toata ziua) sa examineze fiecare copil in parte pentru a vedea la ce se pricepe si la ce este bun. In functie de acel test, elevul isi poate continua studiile liceale.

Unii vor spune ca nu au de unde sa aleaga. Ba da. In Dej, cel putin, exista 2 licee si 2 scoli industriale. Parintii isi indreapta copiii spre licee. Sa mai scurtez toata prostia asta, trec la un exemplu concret:

“- Maricica, tu unde-ti inscri odrasla? La care liceu?

- Gherghina, eu il trimit la Andrei Muresanu, pentru ca e liceu bun. Copilu’ meu are note bune ca am dus cas si lapte la profesori asa ca poate sa intre la clasa aia de A, matematica-informatica!

- No bine Maricica. Acolo o trimit si pe Floarea mea. La Industrial sau la Arte si Meserii nu o dau, ca acolo intra toti taranii. I-am cumparat la Floarea calculator anul trecut, i-am bagat si Internet. Toata ziua chat-uieste. E experta in informatica. O sa aiba numa de 10!”

In cazul nostru, coana Maricica nu a auzit ca informatica nu consta doar in jucat Solitaire, ascultat muzica si navigat pe Internet. Isi trimite fiica imaginara la informatica fara sa stie ca o va astepta minunata programare in limbajul Pascal sau in C++.

Ce-ar fi daca intr-un an, toti elevii dintr-o clasa buna de la Mihai Eminescu s-ar inscrie la Industrial? Ar creste nivelul clasei, ar creste nivelul scolii, ar creste si nivelul profesorilor. Persoanele mai putin pregatite dpdv mintal s-ar reorienta spre alte scoli. La sfarsitul liceului vor primi un atestat cu care vor putea profesa in meseria aleasa si vor primi si diploma de bacalaureat. Un tampit de copil care absolveste la Andrei Muresanu sau la Alexandru Papiu Ilarian cu ce se alege? Cu o diploma cu care se poate sterge la cur sau se poate angaja la ACE sau la Trelleborg. Un absolvent de la Industrial se poate angaja in constructii, castiga 1000 de euro/luna in Cluj, spre exemplu, nu mai are nevoie de facultate, de alti bani investiti, de alte cheltuieli, de alte prostii si alte cacaturi. O gramada de elevi se inscriu la matematica-informatica si mai departe urmeaza niste facultati care nu au nici o treaba cu acest profil (medicina, farmacie, cadastru).

Un scurt rezumat: A cui e vina pentru ce este in Romania respectiv in Dej? Doar a parintilor. Sistemul de invatamant este destul de diversificat si ai de unde alege. Daca s-ar alege cu adevarat, am putea avea si specialisti in anumite domenii. Asa cream doar un om multilateral dezolvat, care stie din toate cate ceva si nu e bun la nimic (traiasca comunismul).

In final, o poza reprezentativa a cacatului in care suntem bagati (va rog sa-mi scuzati abuzul de materie fecala, dar nu-mi gasesc alte cuvinte sa descriu realitatea):

De observat ghiozdanul care acopera jumatate din copil. Pe clasa a IV-a caram un ghiozdam de cateva kilograme (9-10kg). Cu ce m-am ales? Cu “Somnoroase Pasarele” de Mihai Eminescu, stiu de unde vin copiii, stiu cum vin copiii si m-am mai ales cu scolioza.